суббота, 12 апреля 2014 г.

დღე მეცხრე

დღეს ყველაზე კარგი დღე იყო,მოვისმინე პრეზენტაციები ,მომეწონა ყოჩაღ გოგონებო!!!!

воскресенье, 6 апреля 2014 г.

დღე მეშვიდე

დღეს გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების ფორმებს,როგორ უნდა მოვახდინოთ მოსწავლის განსხვავებული საჭიროების გათვალისწინება,(არაქართულ ენოვანი,სპეც.საჭიროებები და სხ).შევქმენით მოსწავლის დამხმარე  რესურსი.

суббота, 5 апреля 2014 г.

დღე მეექვსე

დღეს ჩვენ შევქმენით მისჭავლის სავარაუდო ნაშრომი, პრეზენტაცია, ავტვირტედ ბლოგზე, შევიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა.კრიტერიუმს მივანიჭე ხვედრითი წონა ,ასეთი ტიპის შეფასება ძალიან გამოსადეგია პროექტზე მუშაობის დროს.

მოსწავლის ნაშრომი